Environmentální vzdělávání v Chemnitzu

Kinder, die Minecraft im Rahmen des Interlace-Projektes spielen
Lego-Planspiel
Fotografování: Stadt Chemnitz | Fotografování: Ivan Gajos |

Proč potřebujeme environmentální vzdělávání?

Environmentální vzdělávání je jednou z klíčových složek boje proti změně klimatu. Pouze ten, kdo má dostatek informací a vzdělává se v této oblasti, si může vytvořit vlastní fundovaný názor. Environmentální výchova mimo jiné podporuje povědomí o našem městě, o aktuálním vývoji, jako je změna klimatu, a o potřebě udržitelného způsobu života. Životní styl je udržitelný, pokud uspokojuje potřeby současné generace, aniž by ohrožoval uspokojování potřeb generací budoucích. V souladu s tím nesmí být ohrožen životní styl budoucích generací.

Město Chemnitz nabízí také vlastní programy environmentálního vzdělávání, které jsou popsány níže. Všechny programy si lze vyžádat zdarma. Jejich realizace závisí na kapacitních možnostech příslušných dohlížejících pracovníků nebo na dostupnosti materiálů.

Nejdůležitější cíle naší doby

Nejdůležitější cíle naší doby

Věková skupina 6 až 99 let

Fotografování: Engagement Global gGmbH

Dne 25. září 2015 bylo v New Yorku přijato 17 cílů udržitelného rozvoje OSN. Tyto cíle mají podpořit udržitelný rozvoj na celém světě.

V rámci projektu se děti z Gymnázia Dr. Wilhelma Andrého podívaly na cíle naší doby a vysvětlily je vlastními slovy.


Super cool puzzle kniha pro děti

Věková skupina 5 až 7 let

Titelseite des supercoolen Rätselhefts
Fotografování: Heed Kreativbüro GmbH

Společně s ropuchou obecnou Kurtem zažijí děti v Chemnitzu hádankové dobrodružství a dozvědí se, jak se nejlépe chovat v horkých dnech a jaké možnosti nabízí naše město, aby přečkaly horko. S ropuchou obecnou Kurtem jako ústřední postavou skládačky chce brožura také upozornit na citlivou skupinu obojživelníků, jejichž početní stavy v Chemnitzu prudce klesají. V důsledku klimatických změn a s nimi spojeného nárůstu vln veder jsou silně ohroženi.

Brožura je vhodná zejména pro děti ve věku od 5 do 7 let a je zdarma ke stažení níže. Soubor ke stažení je navržen tak, aby bylo možné brožurku samostatně vytisknout v barevném formátu A4 a následně složit do formátu A5 jako brožuru. Díky tomu je obzvláště praktická pro malé ruce.

Vyzýváme zejména mateřské školy, aby si brožurku vyzkoušely se svými dětmi a předaly informace o ní rodičům. Můžete použít plakát na brožurku se skládačkou a vystavit ji ve svém středisku.

Brožurku vydala společnost Heed Kreativbüro GmbH z pověření Agentury pro životní prostředí ve spolupráci s Úřadem pro zdraví a prevenci.

Vak na vodu pro denní péči

Věková skupina 4 až 7 let

Bestandteile der Kita-Wassertasche
Fotografování: Stadt Chemnitz, Umweltamt

Díky sáčku na vodu ve školce děti zjistí, že voda z kohoutku je skvělou volbou pro pití. Výběrem vody z kohoutku můžete podpořit jejich zdraví a chránit naše životní prostředí. Sbohem balené vodě a sladkým nápojům na jedno použití, jako jsou Capri Sun a squeezies.

S vodním vakem pro děti od 4 let se děti ve školce aktivně a zábavně seznamují:

  • že voda hraje v jejich každodenním životě ústřední roli,
  • že voda z kohoutku je zdravý a poctivý nápoj,
  • koloběh vody v přírodě a koloběh vody z vodovodu a
  • že čistá voda je cenný zdroj, který je na světě nerovnoměrně rozdělen.

Výroba solárních květin

Věková skupina 4 až 10 let

Kinder, die Solarblumen basteln
Fotografování: Stadt Chemnitz

Mladí lidé z Chemnitzu si mohou vyzkoušet sílu zelené energie a její fungování tím, že si vyrobí vlastní solární květinu. Stavebnice se skládá z okvětního lístku, výhonkového listu, výhonkové osy, motoru a solárního článku.

Děti si mohou okvětní lístky samy vybarvit a pomáhat při sestavování stavebnice. Dospělí jsou však zodpovědní za připájení kontaktů a slepení motoru. Nabídka je oblíbená zejména na večírcích po školách a ve školkách.

Simulační hra Lego

Věková skupina 15 až 99 let

Lego-Planspiel
Fotografování: Ivan Gajos

V simulační hře Lego se účastníci vžijí do různých rolí, které se účastní skutečných procesů plánování měst. Společně musí přijímat urbanistická rozhodnutí na základě různých scénářů ve fiktivním městě. Ta jsou realizována pomocí stavebnic Lego.

Rozhodnutí v příslušném scénáři plánovací hry by měla přispět k urbanistickému rozvoji fiktivního města přizpůsobenému klimatu, a tedy k městu, ve kterém stojí za to dlouhodobě žít. Základem jsou přitom řešení založená na přírodě a rozvoj měst citlivý k vodě.

Klimatické shromáždění

Věková skupina 11 až 14 let

V současné době to bohužel není možné

Jaká opatření mohou snížit horko na přednádraží, zajistit více stínu na Düsseldorfer Platz a zvýšit odolnost Chemnitz?

To a mnohem více se dozvíte na Klimatické rallye pro Chemnitz. Rallye se skládá ze šesti stanovišť, na kterých se hráči dozvědí více o důsledcích změny klimatu a možných adaptačních opatřeních - prostřednictvím kvízových otázek, vysvětlení a drobných úkolů. Klimatická rallye má sloužit jako úvod do tématu řešení založených na přírodě (NbS) v udržitelném plánování měst. Mohou si ji zorganizovat sami účastníci.

Minecraft pro řešení založená na přírodě

Věková skupina 8 až 12 let

Karte Minecraft Interlace Chemnitz
Fotografování: Stadt Chemnitz

V současné době není možné

Pomocí videohry Minecraft děti a mladí lidé objevují význam přírodních řešení pro města. Cílem projektu je podpořit kreativitu a představivost mladých lidí a zároveň je naučit, jak lze přírodu využít k řešení problémů, jako je změna klimatu v místech, kde žijí.