Poněkud odlišné dětské hřiště

Timo Groß

Dvě houpačky, prolézačka, která spojuje žebřík a skluzavku se závěsným mostem, pískoviště, houpačka a vše úhledně orámované štěrkovým podkladem. Takto si představujete klasické dětské hřiště. Ne však sociální pracovník Timo Groß. Ten se od června letošního roku stará o stavební hřiště v Chemnitzu. Bez ohledu na počasí otevírá stavební hřiště na Sophienstraße 8 na Sonnenbergu své brány i během podzimních prázdnin. V našem rozhovoru s Tvůrcem týdne obyvatel Chemnitz prozradí, čím je toto místo tak výjimečné a co má surfovací prkno společného s dětským hřištěm.

Stavební hřiště - co to je? Timo Groß: Je to místo, kde můžete lézt, hrát si a stavět, kde se setkáváte s ostatními a sdílíte čas a různé dovednosti. Děti a mladí lidé se zde pod pedagogickým a manuálním vedením učí používat kladiva, kleště a pily. Mohou zde experimentovat s různými materiály. Je to svět her, který si děti a mladí lidé mohou sami vytvořit.

Jaká je jeho vzdělávací koncepce?
Jedná se o otevřený koncept. Velký důraz klademe na to, aby se neokoukala. Na tomto místě by děti měly samy rozhodovat a tvořit. Stavební hřiště je v zásadě otevřeným místem, kde mohou vznikat zážitky. Lze zde vymýšlet a zkoušet kreativní strategie. Děti by měly mít možnost vytvořit si hřiště ve svých hlavách a poté své nápady pragmaticky realizovat.

Jak tento typ hry vznikl?
Myšlenka stavebních a zážitkových hřišť je známá již dlouho. První dětská hřiště vznikla v Německu v 60. letech 20. století. Celostátní zastřešující organizace pro mládežnické farmy a aktivní hřiště byla založena na počátku 70. let a šířila koncept stavebních hřišť. AJZ Chemnitz se této myšlenky chopila před několika lety a chtěla ji realizovat ve svém městě. Našli jsme sponzora a vhodné místo a mohli jsme stavební hřiště v Chemnitz otevřít na Den dětí 1. června letošního roku.

Komu je hřiště určeno?
Tento prostor může využívat kdokoli, neomezuje se jen na stavění a hraní, lze ho využít i pro pořádání akcí. Hlavní cílovou skupinou jsou děti a mladí lidé v různých věkových skupinách. Nejvíce návštěvníků je ve věku od osmi do dvanácti let, ale obecně je vítán každý ve věku od šesti let. Pokud jste mladší, potřebujete doprovod osoby starší 16 let.

Co přesně tam mohou děti a mladí lidé dělat?
Mohou si vytvořit svůj vlastní svět. Máme k dispozici nejrůznější materiály a pomůcky, které může použít každý. Některé děti nedávno vykopaly příkop, položili jsme plachtu na jezírko a vytvořili malé jezírko. Nahromadily se tu larvy, blechy a housenky a vytáhli jsme přírodopisnou knihu, abychom si vyhledali druhy jednoho nebo dvou živočichů. Z klacíků se staví motýli, ze dřeva chýše, vyřezávají se luky a šípy, staví se ptačí budky a surfovací prkno se proměnilo ve skluzavku. Spousta věcí se vyvíjí sama a děti se rozhodují, co chtějí dělat a co se chtějí naučit.

Jaké dovednosti se trénují?
Kreativita, zručnost, týmová práce, organizace, udržitelnost - stavební hřiště podporuje mnoho dovedností. Některé děti mají vrozené manuální dovednosti, zatímco jiné nikdy předtím nedržely v ruce kladivo. Zde se všichni spojují a vzájemně si pomáhají. Děti a mladí lidé získávají zkušenosti a vyměňují si nápady s projekty, které sami vytvářejí.

Timo Groß je pro projekt nadšený a v některých dnech dohlíží na stavebním hřišti až na 20 dětí. Každý, kdo potřebuje pomoc, materiál nebo způsob realizace projektu, se může na Tima kdykoli obrátit. Ať je počasí dobré, nebo špatné, je na místě, aby děti přivítal, sestavil s nimi stavební plány, pomohl jim sepsat seznamy materiálů, podpořil je při převodech měrných jednotek a také děti učil o udržitelnosti a ekologickém povědomí. Dalším projektem je kompostovatelná toaleta pro stavební hřiště, postavená výhradně dětmi a mladými lidmi na stavebním hřišti a pro ně. "Chatu je také třeba brzy zazimovat." Vyučený tesař samozřejmě ví, jak stavby a konstrukce chránit před břečkou, deštěm a chladem, ale vzrušující na projektu je vidět, jaké nápady děti mají a jak je realizují, zdůrazňuje Timo.

Stavební hřiště funguje v Chemnitzu od června letošního roku. Jaký je na něj ohlas?
Od otevření jsme měli něco přes 700 účastníků, což je myslím velmi dobré. V některých dnech tam bylo přes 20 dětí. Nikdy jsme brány stavebního hřiště neotevřeli zdarma, i když prší, děti vždycky přijdou. Děti toto místo vnímají jako své vlastní a ztotožňují se s ním svými pracemi a ručními pracemi. Jsem pozitivně překvapen, jak rychle děti přijaly toto místo za své. Mám ale i zpětnou vazbu ze školy, například od učitelů řemesel, kteří si všímají, že děti přinášejí do výuky nové dovednosti.

Je těžké děti a mladé lidi k této činnosti povzbudit?
Děti, které sem přicházejí, se chtějí zapojit a něco dělat. Přicházejí na stavební hřiště a přinášejí s sebou spoustu nápadů. Takže není těžké je pro to nadchnout. Děti si o tom hodně vyprávějí a my naše stavební hřiště představujeme sociálním institucím v okolí. Děti přicházejí samy a oceňují, že zde nejsou příliš reglementovány.

Byl Sonnenberg zamýšlen jako specifická lokalita pro toto hřiště?
Dotační program, který nám umožňuje projekt financovat, je zaměřen na Sonnenberg, ale dívali jsme se i na celou oblast města. Nakonec se Sonnenberg ukázal jako velmi vhodný, protože má velmi dobré spojení s kontaktní kanceláří AJZ-Streetwork na úpatí Sonnenbergu. S kolegy si mohu rychle vyměňovat nápady, můžeme pružněji organizovat služby a vzájemně se podporovat.

Plánuje se více takových hřišť?
Zatím se soustředíme na toto hřiště. Do budoucna si dovedu představit, že hřiště na Sonnebergu rozšíříme. To by nám umožnilo vytvořit více nabídek a lépe koordinovat projekty pro malé i velké návštěvníky. Lokalita samozřejmě oslovuje hlavně děti ze Sonnebergu. Dlouhé vzdálenosti mohou být pro děti z jiných částí města překážkou, aby sem přišly. Proto bychom možná mohli být aktivnější i v jiných čtvrtích. V první řadě bychom chtěli sbírat zkušenosti zde na Sonnenbergu.

Čím se stavební hřiště liší od běžného hřiště?
Stavební hřiště se neustále mění. Neustále se mění nejen prostor, ale také zkušenosti a dovednosti týmů stavebních hřišť. Malé projekty a plány, které se zdají být rychle a spontánně realizovatelné, se mohou stát většími a odvážnějšími. Zkušeným hráčům na staveništi pak zůstávají stále menší limity v kreativním využívání nářadí a stavebních materiálů. Uzavřeli jsme společnou dohodu: Pokud se na projekt nesáhne šest týdnů, může být stavba rozebrána. Materiály se pak znovu použijí pro nové nápady. To znamená, že vzhled stavebního hřiště je pokaždé jiný. Je to v podstatě jako malé město, velmi dynamické a v různých zákoutích se stále něco mění. Na stavebním hřišti děti také hodně komunikují mezi sebou, protože se musí dělit o své nápady a chtějí plánovat nové projekty.

Jaká je vaše role sociálního pracovníka na hřišti?
Poskytuji pomoc a dohlížím na celkový rámec. Děti vytvářejí stavby podle svých představ, ale samozřejmě dbám na bezpečnostní prvky v návrzích. Děti také rády společně sedí a povídají si o svém každodenním životě. Mluví o svých úspěších ve škole nebo o potížích, když mají problémy s psaním nebo matematikou. Pak si sedneme a procvičujeme to hravou a praktickou formou, daleko od teoretických debat. V uvolněné atmosféře je převod metrů na centimetry najednou mnohem snazší.

Kde vidíte Chemnitz a projekt Bauspielplatz v roce 2025?
Jsem pro kandidaturu na hlavní město kultury. Chemnitz je město s drsnými hranami, pozoruhodné a zajímavé věci nejsou na první pohled zřejmé, a právě to vytváří jeho potenciál. Lidé se musí vyrovnat s převratnými změnami ve svém městě. Sami obyvatelé musí své město prezentovat a ztělesňovat. Nabídka na hlavní město kultury tomu může napomoci. Mým přáním pro projekt divadla budov je, aby tyto volné prostory zůstaly bez silné regulace. AJZ Chemnitz může nabídnout kreativní prostory pro obyvatele tohoto města. Zkušenosti ze stavebního hřiště ukazují, že to může být i trochu netradiční. Chemnitz má potenciál zaplnit ještě více prázdných prostor nápady!